线上科学实验室
Interactive Virtual Science Experiments & Models
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教科版科学四上第一单元《声音》
第2课
声音是怎样产生的
沉浸式模拟实验：橡皮筋、钢尺、鼓与沙粒等多种发声物体观察。
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第3课
声音是怎样传播的 - 闹钟实验
真空环境模拟：探究空气含量对声音传播的影响。
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第3课
声音是怎样传播的 - 桌面实验
固体传声模拟：对比耳朵贴桌面与离开桌面的听感差异。
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第3课
声音是怎样传播的 - 土电话实验
高仿真物理实验室：调节棉线松紧度观察声音传输效果。
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第5课
声音的强与弱
高保真音效版：通过鼓面、钢尺、橡皮筋探究振幅与音量的关系。
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第6课
声音的高与低 - 钢尺实验
钢尺振动模拟：改变伸出长度，观察振动快慢与音高的关系。
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第6课
声音的高与低 - 铝片琴实验
实时频率监测：点击不同长短的铝片，探究长度与音高的规律。
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第6课
声音的高与低 - 口琴实验
内部透视视角：观察簧片长短与音调频率的数据记录。
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第7课
让弦发出高低不同的声音
高拟真物理实验：调节琴弦长短、松紧、粗细，观察波形变化。
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第8课
制作我的小乐器
声学实验室：弦乐器与管乐器的参数调整与制作模拟。
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教科版科学四上第三单元《运动和力》
第1课时
让小车运动起来
探究重力与拉力对小车运动的影响。
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第2课时
用气球驱动小车
模拟反冲力实验，观察气球喷气方向与小车运动方向。
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第3课时
用橡皮筋驱动小车
探究弹力大小（橡皮筋缠绕圈数）与小车行驶距离的关系。
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第4课时
弹簧测力计
认识和使用弹簧测力计，进行力的测量模拟。
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第5课时
运动与摩擦力
模拟实验：探究接触面粗糙程度、重量等因素对摩擦力的影响。
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第6课时
运动的小车
探究运动物体的能量，观察速度与能量的关系。
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第7课时
设计制作小车（一）
综合运用所学知识，设计并模拟制作一辆小车。
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科学模型演示
化学结构
金刚烷 (Adamantane)
C10H16 | Td 对称群 | 完美球棍模型展示。
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物理原理
列车高速行驶演示
伯努利原理演示：流速大压强小，安全黄线的重要性。
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生态系统
鱼菜共生系统
钟式虹吸循环演示，展示生态循环原理。
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物理现象
虹吸现象 (Siphon Effect)
液体跨越障碍物流动的物理现象模拟。
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化学结构
手性分子 (Chirality)
分子结构的手性特征演示。
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化学反应
焰色反应模拟实验
观察不同金属元素在火焰中燃烧呈现的颜色。
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