AI科学实验室
探索 · 发现 · 创新
致各位师生
若您在使用本平台时发现科学知识错误、有内容完善建议,或存在实验模型定制需求,均可通过邮箱
1083893865@qq.com
与我们联系!
未找到匹配的实验内容
清除搜索
三年级上册
基础运动
第三单元 第1课
运动和位置
第三单元 第2课
各种各样的运动
第三单元 第3课
直线运动和曲线运动
第三单元 第4课
相同距离比快慢
第三单元 第5课
相同时间比快慢
第三单元 第6课
《运动和能量》小球撞击木块实验
第三单元 第7/8课
设计、制作与测试“过山车”
四年级上册
声音与力
第一单元:声音
第2课 声音是怎样产生的
第3课 声音是怎样传播的 - 闹钟实验
第3课 声音是怎样传播的 - 桌面实验
第3课 声音是怎样传播的 - 土电话实验
第5课 声音的强与弱
第6课 声音的高与低 - 钢尺实验
第6课 声音的高与低 - 铝片琴实验
第6课 声音的高与低 - 口琴实验
第7课 让弦发出高低不同的声音
第8课 制作我的小乐器
第三单元:运动和力
第1课 让小车运动起来
第2课 用气球驱动小车
第3课 用橡皮筋驱动小车
第4课 弹簧测力计
第5课 运动与摩擦力
第6课 运动的小车
第7课 设计制作小车(一)
五年级上册
光与时间
第一单元:光
1.2 光是怎样传播的
1.3 探索一:光照射玻璃、纸和书
1.3 探索二:光照射烟雾
1.3 日食月食模拟
1.4 探索一:光透过空气进入水中
1.4 探索二:铅笔在水中的变化
1.4 探索三:观察鱼缸里鱼的位置
1.5 探索一:观察白光通过三棱镜
1.5 探索二:制作彩色轮(手动版)
1.5 探索二:制作彩色轮(自动版)
1.6 探索一:做光的反射实验
1.7 制作一个潜望镜
第三单元:计量时间
3.1 观察研究“一炷香”的时间
3.2 用水计量时间
3.4 机械的摆钟
3.5 摆的快慢
3.5 摆的快慢(真实数据波动版)
3.5 摆波演示仪
3.6 制作钟摆
六年级上册
地球与能量
第二单元:地球的运动
2.2 形成昼夜交替现象的假设
2.2 昼夜交替-模拟实验检验假设
2.4 谁先迎来黎明:北京和乌鲁木齐
2.4 相对运动与地球自转方向
2.4 地球模型模拟昼夜变化
第三单元:工具与技术
3.2 探索一:利用斜面搬运物体
3.2 探索二:斜面真的能省力吗
3.3 不简单的杠杆(课本实验)
3.3 杠杆小游戏
第四单元:能量
4.3 奥斯特实验一:通电导线与指南针
4.3 奥斯特实验二:通电线圈与指南针
4.4 制作铁钉电磁铁 & 搬运大头针
4.4 电磁铁也能指南北吗
4.5 探究:磁性强弱与线圈匝数关系
4.5 探究:磁性强弱与电流大小关系
4.6 神奇的小电动机
4.7 电能是从哪里来的
科学模型演示
可视化仿真
焰色反应模拟实验
化学元素与颜色
金刚烷球棍模型
C10H16 Td对称群
手性分子
Chirality 镜像异构
洛伦兹力电磁场
电磁场可视化
列车高速行驶演示
伯努利原理:流速大压强小
鱼菜共生系统
钟式虹吸循环演示
虹吸现象
Siphon Effect